九月份以來，南通揚子碳素股份有限公司深入開展“兩個體系” 建設(shè)。即安全風(fēng)險分級管控體系和事故隱患排查治理體系建設(shè)。雖然兩個體系都屬于安全管理的范疇，但其體系建設(shè)的架構(gòu)和方法對于我們的工作具有通用的指導(dǎo)意義。

     安全風(fēng)險分級管控體系和事故隱患排查治理體系都是從辨識開始的，第二步是評價和分級，第三步是制定措施并實施，最后問題解決了要記錄和歸檔。這個過程實際上就是我們明確工作任務(wù)、分清主次、完成任務(wù)的過程。

     風(fēng)險辨識是管控的基礎(chǔ)，同樣對于工作我們首先要明確任務(wù)。在接受任務(wù)時要專注傾聽，作好記錄，包括工作內(nèi)容、工作標準、工作措施、完成時限等。如果上級安排5項工作，你只記住4項，那么那4項任務(wù)完成的再好也不能算完美。

     安全風(fēng)險分級和事故隱患分級都是根據(jù)事件發(fā)生的可能性，發(fā)生事件后的嚴重性、事件發(fā)生的頻次這幾個因素作為因數(shù)，用其乘積的代數(shù)值來量化風(fēng)險度。因此，我們也往往把工作按照重要且緊急、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急又不重要來劃分為A、B、C、D四類，這樣我們就能分清工作中的輕重緩急，合理分配精力與時間，提高工作效率。

     兩個體系建設(shè)的過程實際就是針對特定的問題進行計劃、布置、實施、評價的過程，也就是我們常說的P-D-C-A閉環(huán)管理。兩個體系建設(shè)最終要體現(xiàn)在完成設(shè)定的表格，我們也可以列一張日常工作計劃表，日常工作按照計劃表執(zhí)行就不會有遺漏。

     掌握了科學(xué)的工作方法，可以使我們的工作減少漏項、分清主次、提高效率，而要使管理上水平還需要我們加強知識學(xué)習(xí)、提高工作標準、提高道德修養(yǎng)。公司董事長劉明提出的念念不忘管理上水平其實涵蓋了很多內(nèi)容，兩個體系建設(shè)已經(jīng)邁出了可喜的一步?！澳钅畈煌芾砩纤健毙枰覀儾粩嗳ヮI(lǐng)會，去踐行。